LA EDUCACIÓN EN INGENIERÍA DOMINICANA Y DEL CARIBE AFIANZA SU PROYECCIÓN GLOBAL EN CARTAGENA DE INDIAS

Con la participación activa de INTEC, O&M, UCE y UNPHU, la postulación de la Decana de la UNPHU como tesorera del GEDC marca un hito histórico. Se ratificó el papel de ABET y GCREAS como agentes catalizadores del aseguramiento de la calidad en las Américas, junto a debates clave sobre internacionalización y microcredenciales.

Congreso WEEF 2026 en Cartagena de Indias — Delegación plenaria internacional congregada en la explanada del Centro de Convenciones Cartagena de Indias Julio César Turbay Ayala durante el World Engineering Education Forum (WEEF) Colombia 2026.

CARTAGENA DE INDIAS (COLOMBIA) / SANTO DOMINGO (R.D.). En un esfuerzo sostenido por elevar los estándares formativos, la innovación y la acreditación académica, se celebró el Foro Mundial de Educación en Ingeniería (WEEF, por sus siglas en inglés: World Engineering Education Forum), organizado de manera conjunta por la Federación Internacional de Sociedades de Educación en Ingeniería (IFEES, por sus siglas en inglés: International Federation of Engineering Education Societies) y el Consejo Global de Decanos de Ingeniería (GEDC, por sus siglas en inglés: Global Engineering Deans Council). El cónclave tuvo lugar del 21 al 25 de septiembre de 2026 en el Centro de Convenciones de Cartagena de Indias, Colombia.

El encuentro congregó a líderes académicos, decanos de facultades de ciencias aplicadas, evaluadores y autoridades de instituciones de educación superior procedentes de África, Asia, Europa y todas las Américas. En este escenario, la educación superior dominicana dio un paso firme hacia la consolidación de sus procesos académicos y su proyección internacional.

Articulación Regional y Participación Dominicana

Gracias a la articulación institucional del Consorcio de Instituciones de Ingeniería de América Latina y el Caribe (LACCEI, por sus siglas en inglés: Latin American and Caribbean Consortium of Engineering Institutions) a través del Sistema de Acreditación de Ingenierías en el Gran Caribe (GCREAS, por sus siglas en inglés: Greater Caribbean Regional Engineering Accreditation System), una delegación de academias dominicanas acudió a este foro mundial. Las instituciones participantes representaron al país con sólidas contribuciones técnicas:

Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC)
Universidad Dominicana O&M (O&M)
Universidad Central del Este (UCE)
Universidad Nacional Pedro Henríquez Ureña (UNPHU)

La delegación dominicana compartió sesiones de trabajo, paneles técnicos y espacios de diálogo con pares de los cuatro continentes representados: África, Asia, Europa y las tres regiones de las Américas (Norteamérica, Centroamérica y el Caribe, y Sudamérica).

Hito Institucional: Postulación Dominicana en la Directiva Mundial del GEDC

El resultado de mayor trascendencia para la República Dominicana en este cónclave fue la postulación oficial de la Decana de la Facultad de Ciencias y Tecnología de la UNPHU como tesorera del Consejo Global de Decanos de Ingeniería (GEDC).

Esta postulación coloca a la academia dominicana en la estructura de gobernanza del consejo de decanos de ingeniería más representativo del mundo. De consolidarse la elección, garantizará voz, voto y representación directa para el Gran Caribe en las decisiones presupuestarias, de gestión y de agenda formativa a escala global.

Delegación académica dominicana en el WEEF 2026 — Representación dominicana: Miembros de la delegación académica compartiendo durante las actividades oficiales en el Centro de Convenciones de Cartagena.

Darío Alexander Ramos Decano Fac Ing - Carmelo Monegro Sosa Director Esc de Ing Civil UCE — UCE: Darío Alexander Ramos (Decano Fac. Ing.) y Carmelo Monegro Sosa (Director Escuela de Ing. Civil).

Participación de delegados en el Congreso WEEF 2026 — Sesiones plenarias: Intercambio técnico con decanos y académicos internacionales.

Aseguramiento de la Calidad: El Rol Catalizador de ABET y GCREAS

Durante las jornadas de discusión curricular y gobernanza universitaria, quedó en evidencia el impacto determinante que desempeñan los organismos de evaluación externa.

Tanto la Junta de Acreditación de Ingeniería y Tecnología (ABET, por sus siglas en inglés: Accreditation Board for Engineering and Technology) de los Estados Unidos como la entidad regional GCREAS demostraron ser agentes catalizadores indispensables para conseguir, establecer y afianzar los sistemas de procesos de aseguramiento de la calidad en la educación en ingenierías en toda América. Las mesas de discusión confirmaron que la acreditación basada en resultados de aprendizaje y mejora continua constituye la base para validar internacionalmente los títulos y asegurar la competitividad de los graduados.

Taller de acreditación ABET Credentialing Courses — Jornada ABET Credentialing Courses: Sesión especializada centrada en indicadores de desempeño, mapeo y evaluación curricular para facultades de ingeniería.

Taller de Internacionalización y Transformación Curricular con Microcredenciales

Dentro de la agenda de trabajo técnico, destacó la realización de un taller práctico sobre internacionalización académica de alto provecho formativo. En este espacio, las universidades abordaron estrategias concretas de movilidad estudiantil, convenios de doble titulación e investigación colaborativa intercontinental; motivando muy enfáticamente a la participación o creación de agrupaciones formales de profesionales de la ingeniería.

Asimismo, se debatió a fondo la transformación curricular mediante el uso de microcredenciales, esas certificaciones digitales de corta duración que validen el dominio de una habilidad, competencia o área de conocimiento específica. Los directivos universitarios analizaron cómo estructurar trayectorias de aprendizaje flexibles que respondan a la velocidad de la industria tecnológica, permitiendo validar habilidades específicas en áreas como analítica de datos, ciberseguridad, automatización y gestión ambiental sin dilatar los ciclos formativos formales.

Exposición de tecnología y robótica educativa — Innovación y tecnología aplicada: Espacio de exhibición y desarrollos robóticos al servicio de los nuevos perfiles de formación ingenieril.

Próxima Sede Mundial: Beijing, China 2027

Al término de las sesiones en Cartagena, el comité organizador conjunto de IFEES y GEDC anunció formalmente que la sede para la edición de 2027 será la ciudad de Beijing, China, durante el mes de octubre de 2027.

La presencia de las universidades dominicanas y caribeñas en Cartagena de Indias ratifica la decisión del sector académico nacional de avanzar hacia los más altos estándares de calidad y pertinencia profesional que a nivel global demandan la sociedad y la industria contemporánea.

Voces del Liderazgo

Testimonios de la delegación del Gran Caribe en LACCEI 2026

"La jornada de capacitación de alto nivel sobre el sello EUR-ACE, facilitada por referentes de la dimensión del Dr. José Carlos Quadrado (ENAEE) y la Dra. Kseniya Zaitseva (ENTER), reafirmó que el aseguramiento de la calidad moderno trasciende el cumplimiento de métricas estáticas. La experiencia permitió profundizar en un paradigma centrado en resultados de aprendizaje (o como se indica en inglés “learning Outcomes”) y competencias globales, validando que la evaluación por pares debe ser un proceso dinámico, constructivo y de acompañamiento transformador para las facultades de ingeniería de nuestra región."

"Desde la Dirección Ejecutiva de GCREAS, se asumió el compromiso de incorporar estos marcos europeos de rigor a los estándares regionales, potenciando la formación de los pares evaluadores internacionales. A corto y mediano plazo, se promoverán ciclos de actualización técnica que alineen los planes de estudio del Gran Caribe con las demandas de movilidad transfronteriza, garantizando que los ingenieros egresen con competencias acreditadas bajo referentes de clase mundial."

Dr. Pedro José Ramírez Rodríguez

Director Ejecutivo, GCREAS

"Mi participación en la XXIV Conferencia Internacional LACCEI y la Cumbre OEA 2026, celebradas en Santiago de Chile, representó una experiencia de alto valor para la proyección académica e internacional de UTESA. En el marco del congreso presenté la investigación “Factores que inciden en la elección y permanencia de ingenieros como profesores adjuntos en instituciones de educación superior”, contribuyendo al intercambio científico sobre la gestión y sostenibilidad del talento docente en ingeniería. Asimismo, participé en la Cumbre de Decanos, espacio de diálogo estratégico entre autoridades académicas para analizar los desafíos y oportunidades de la educación en ingeniería; en el Comité de Laboratorios Remotos, orientado a promover la cooperación y el uso de infraestructuras experimentales accesibles mediante tecnología; y como jurado del Concurso de Iniciativas STEM de LACCEI, evaluando propuestas educativas innovadoras con potencial de impacto en la región. Estas experiencias facilitaron el intercambio con académicos, representantes de la industria, funcionarios públicos y organismos internacionales de más de 35 países."

"Como complemento, participé en el taller EUR-ACE sobre acreditación internacional de programas de ingeniería, que permitió profundizar en el enfoque de resultados de aprendizaje, competencias profesionales, evaluación por pares y reconocimiento internacional de la calidad académica. A partir de esta experiencia integral, promoveré desde la Facultad de Arquitectura e Ingenierías una agenda orientada a convertir los conocimientos, contactos y espacios de liderazgo alcanzados en resultados concretos para UTESA. Entre las acciones prioritarias se encuentran impulsar nuevas investigaciones y proyectos de cooperación, ampliar la integración de laboratorios remotos y tecnologías inteligentes, fortalecer la participación de docentes y estudiantes en iniciativas STEM y consolidar la presencia de la Universidad en redes, comités y procesos internacionales de calidad. El compromiso es que esta participación se traduzca en innovación educativa, producción científica, alianzas estratégicas y nuevas oportunidades para la comunidad universitaria."

Dr. Reymi Then

Director, UTESA Santiago